“Se perdesse todas as minhas capacidades, todas menos uma, escolheria ficar com a capacidade para comunicar porque com ela depressa recuperaria tudo o resto.”

Daniel Webster

Sistema SPC


(Símbolos Pictográficos para a Comunicação)

  • É composto por símbolos pictográficos ( 3200);

    • É apropriado para casos em que é esperado um nível simples de linguagem expressiva;

      • Vocabulário limitado e estruturas de frases curtas;

        • Pode ser utilizado juntamente com fotos, desenhos próprios, figuras de revista, etc;

          • A prancha é adequada ao usuário de acordo com a personalidade do indivíduo que a utiliza.

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          Concluímos, afirmando que as técnicas da Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), permitem uma melhor expressão de quem tem dificuldade em exprimir-se e melhoram as relações com o mundo, pois a criança sente-se mais compreendida e aceite por quem a rodeia.




          Bibliografia



          Nogueira, C. (2009). Educação especial - Comunicar com crianças com paralisia cerebral. Editorial Novembro;



          Outras publicações:



          Comunicação, linguagem e fala, Perturbações Específicas de linguagem em contexto escolar, Ministério da Educação, 2003;



          novação curricular na implementação de meios alternativos de comunicação em crianças com deficiência neuromotora grave;


          Comunicação e linguagem - Sistemas Alternativos e Aumentativos da comunicação, Universidade Portucalense, 2008.

          Para mais informação sobre os símbolos poderão consultar alguns sites: